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Análise de particularidades da participação lusófona em uma Rede de Conhecimentos em Enfermagem

Resumo Objetivo Descrever o exercício conceitual de reflexão sobre as possibilidades e particularidades da participação das Escolas de Enfermagem e Faculdades de Enfermagem lusófonas na Rede de Conhecimentos em Enfermagem. Método Análise das informações obtidas em um levantamento de recursos i...

Academic graduate Program in Nursing at UFSC: technological, political, social and economic impacts

ABSTRACT Objective: to discuss the different impacts - technological, political, social and economic - of Graduate Program in Nursing at the Universidade Federal de Santa Catarina, problematizing their indicators and their adequacy to the field of Nursing and Health, according to the genesis and nature...

Relatório técnico - conteúdo invenções de enfermeiras - patentes

Em março de 2020 foi criada a Vitrine do Conhecimento em Enfermagem da Biblioteca Virtual em Saúde - área Enfermagem (BVS - Enfermagem), a qual tem como pano de fundo a celebração dos 200 anos de Florence Nightingale, assim como, a comemoração do ano internacional da enfermagem, como parte da Camp...

Perspectivas para a enfermagem face aos avanços tecnológicos no controle do diabetes

Objetivo: abordar as principais inovações disponíveis para o controle e tratamento do diabetes como perspectivas de trabalho e atuação do enfermeiro nesse cenário. Método: estudo descritivo com base em uma revisão de literatura. Resultados: o mercado oferece diferentes recursos para o tratamento ...

Prevenção e tratamento de radiodermatite: uma revisão integrativa

Cogitare enferm; 18 (3), 2013
Objetivou-se levantar tecnologias para prevenção e/ou tratamento de radiodermatites em pacientes com câncer de cabeça e pescoço. Desenvolveu-se uma revisão integrativa da literatura no mês de julho de 2011 nas bases de dados Biblioteca Nacional de Medicina dos Estados Unidos e Literatura Latino-Am...

Innovación en el proceso de aprendizaje de Enfermería en salud colectiva

Texto & contexto enferm; 19 (1), 2010
Las autoras enfatizan el aprendizaje de los alumnos en el enfrentamiento con la realidad orientado por la investigación pedagógica. Se buscó sistematizar las facilidades y las dificultades observadas por los familiares en la atención a la salud y analizar sus implicaciones pedagógicas en el proceso ...